„Internet bi trebalo da bude sredstvo kroz koje djeca postaju humani ljudi, a ne suprotno tome“ – Bojana Šolaja, Zlatna savjetnica Ombudsmana Crne Gore
– Koje su najčešće zloupotrebe dece na internetu sa kojima ste se susretali?
Primjera zloupotrebe djece na internetu ima mnogo i dešavaju se svakog dana. Iako ima mnogo korisnih informacija do kojih se može doći putem interneta, bez odgovarajuće cenzure djeca lako mogu pristupiti i neprikladnim i opsanim sadržajima, postati žrtve pedofila, ući u lanac dječije pornografije, postati žrtva finansijskih prevara i sl. Osim toga, primjećuju se učestale pojave vrbovanja djece, slanje eksplicitnih slika djeci ili nasilno i agresivno ponašanje djece kada su on-line.
– Iako je ova zloupotreba novijeg doba, koliko je ona opasna? Odnosno kako može da utiče na dečije ponašanje i psihu?
Tačno je da je ovaj problem o kojem mi danas govorimo novijeg datuma, međutim, ovakve zloupotrebe predstavljaju veliku opasnost između ostalog i zbog toga što još uvijek nismo dovoljno razvili svijest o njima, kao i o načinima kako da se od njih zaštitimo. Djeca uče po modelu. Zbog toga treba voditi računa o tome da se filtriraju informacije kojima imaju pristup kao korisnici interneta. Sa druge strane, internet im može poslužiti kao pogodno tle da uz manje lične odgovornosti sami budu agresivniji nego što bi bili van virtuelnog svijeta. Zbog toga internet može uticati negativno na ponašanje djeteta ako se ne koristi na pravi način i u prave svrhe.
– Veliki procenat dece je sam zaslužan za svoje vaspitanje, jer roditelji za to nemaju vremena. Koliko je ovo veliki problem u današnjem svetu u kome se tehnologija i navike i potrebe ljudi menjaju velikom brzinom ?
Brz način života i neprekidna borba savremenog čovjeka da obezbijedi svojoj porodici egzistenciju, dovodi do sve većeg otuđenja i međusobnog udaljavanja članova porodice. Savremena porodica nema vremena da se okupi. Roditelji nemaju vremena za svoju djecu. Zbog toga djeca, umjesto sa roditeljima, provode svoje slobodno vrijeme uz TV čiji program često obiluje sadržajem neprimjerenom djeci. Danas smo svjedoci da se u medijima često promovišu pogrešne vrijednosti i nemoral. Zbog toga je jedan od najvećih izazova sa kojima roditelj savremenog doba mora da se suoči taj da zaštiti svoje dijete od takvih sadržaja i da obezbijedi svom djetetu da odrasta ugledajući se na plemenite i hrabre junake iz bajki, a ne na zvijezde rijaliti programa.
– Koje savete bi ste dali deci, a koje roditeljima, kada je bezbedno korišćenje novih tehnologija u pitanju?
Internet bi svi mi koji smo se zatekli u ovom trenutku u istoriji trebalo da shvatimo kao privilegiju ako smo sposobni da ga koristimo na pravi način. Internet je izvor nezamislivog broja saznanja. Čovjek nikad toliko brzo nije mogao pristupiti podacima iz bilo koje oblasti. Upravo tako bi trebalo shvatiti internet. Na roditeljima je možda najveća odgovornost da ka takvoj upotrebi interneta usmjere i svoju djecu. Svakako da nikako nije dobro ograničavati dijete, jer se time može postići kontraefekat. Mnogo je učinkovitije razviti svijest kod djeteta o tome šta se sve može dogoditi na internetu i kakve se sve opasosti na njemu kriju. Zbog toga, prije nego što o tome počne da uči svoju djecu, roditelj prije svega mora biti dovoljno informisan kako bi i svoje dijete informisao na pravi način i kako bi mogao da kontroliše njegovo ponašanje i aktivnosti na internetu. Moj savjet djeci bi bio da se čuvaju od svih neprovjerenih i sumnjivih sadržaja na koje naiđu na internetu i da nikada ne ulaze u komunikaciju sa nepoznatim licima niti da im dozvole pristup svojim ličnim podacima. Osim toga, moraju znati da je bilo koji oblik agresivnog ponašanja, vrijeđanja ili ponižavanja drugih na internetu nasilje i da će, ukoliko se ponašaju na taj način, biti tretirani kao nasilnici. Takođe, ukoliko primijete bilo kakvu zloupotrebu na internetu, moraju je prijaviti i na taj način pomoći žrtvama nasilja i žrtvama zloupotreba na internetu.
– Koliko i kako savremene IKT (informacione komunikacione tehnologije), menjaju ponašanje, vrednosti i detinjstvo dece?
IKT u velikoj mjeri utiču na ponašanje i odrastanje djeteta. To je nešto što je lako uočljivo. Kada bismo se vratili desetak godina unazad, primijetili bismo da su se djeca u to doba igrala sa igračkama, bojankama, slikovnicama i koristila svaki slobodni trenutak za druženje sa svojim vršnjacima. Danas umjesto igračke ili bojanke, dijete u svojim rukama prvo drži tablete i telefone svojih rodtelja. Budući da mu za aktivnosti na ovim uređajima društvo nije potrebno, moderna tehnologija može onemogućiti dijete da se socijalizuje i usvoji vještine potrebne za njegov zdravi razvoj. Kako se to ne bi dogodilo, roditelj mora naći mjeru između dopuštanja djetetu da iskoristi sve što mu vrijeme u kojem je rođen pruža, ali i upućivanja na one pozitivne strane djetinjstva onih koji su odrastali u prošlosti. Treba dopustiti djeci da pristupe informacijama koje danas imaju ne na dlanu, već u džepu i steknu široko obrazovanje. Ali, uz to, mora se voditi računa da i kroz savremenu tehnologiju djeca usvajaju pozitivne modele ponašanja. Internet bi trebalo da bude sredstvo kroz koje djeca postaju humani ljudi, a ne suprotno tome.
Projekat „Svi treba da znamo“ je sufinansiran iz budžeta Republike Srbije – Ministarstvo kulture i informisanja. Stavovi izneti u podržanom medijskom projektu nužno ne izražavaju stavove organa koji je dodelio sredstva.
