A kako studenti prepoznaju lažne vesti?
Ako su deca budućnost, budućnost bi mogla biti jako loše obaveštena. To je jedna implikacija nedavno objavljene studije istraživača sa Stanforda koja je procenjivala sposobnost učenika da procenjuju izvore informacija i rezultate je opisala kao „zastrašujuće“, „mračne“ i „pretnju demokratiji“. […]